Крапельний полив ягідників і яблуневого саду в Березоворудській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів, с. Березова Рудка, Пирятинський район

Повний опис проєкту

Навчальний процес в Березоворудській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів побудований таким чином щоб підготувати дійсно всебічно розвинену та підготовлену до дорослого життя особистість. У зв’язку з цим крім надання теоретичних знань значна увага приділяється формуванню в учнів практичних навичок. Враховуючи, що Березова Рудка – це споконвічно землеробський край, акцент зроблений саме на даному напрямку. Так, в предмет „Трудове навчання“ включено модуль „Сільськогосподарська праця“, влітку учні проходять практику відповідного спрямування, а ті хто особливо зацікавився даним питанням, мають змогу відвідувати гурток садівництва та проводити дослідження та написання наукових праць для участі в конкурсах Малої академії наук України. Для практичного засвоєння отриманих знань та ознайомлення і відпрацювання роботи технологій вирощування та збору рослин при школі є сад та ягідники загальною площею близько 1,5 га, на яких вирощуються фруктові дерева, малина та смородина. Доглядаючи за ними, діти отримують важливі практичні навички, що знадобляться їм в майбутньому, а також формують у себе дбайливе відношення до природи та землі. В літній час сад активно використовується для оздоровлення учнів. Крім цього урожаї фруктів і ягід широко використовуються в шкільній їдальні для приготування страв, що дозволяє урізноманітнити меню та підтримувати високий імунітет в дітей.
Разом з тим технології вирощування рослин не стоять на місці і з кожним роком актуальність знань та навичок, що здобувають учні знижується. Крім цього, внаслідок кліматичних змін, все частіше трапляються посухи, що негативно впливає і на врожаї, і на розвиток рослин які погано ростуть, а інколи й засихають від браку підживлення та вологи. Як наслідок, в таких умовах учні не можуть опанувати сучасні правильні методи вирощування даних рослин чи провести якісь досліди, що знижує практичну цінність знань, а сам сад втрачає свою привабливість для відвідування. Для виправлення даної ситуації технології догляду і самі грунти саду та ягідників школи потребують впровадження нових сучасних методів та інструментів, і в першу чергу організації штучного крапельного поливу та підживлення . Це дасть змогу рослинам інтенсивно розвиватися і плодоносити, а дітям вивчати сучасні технології садівництва, щоб в подальшому інтенсивно розвивати дану галузь в державі.
Мета проекту: покращити умови навчання дітей практичним навичкам вирощування садово-ягідних культур шляхом благоустрою шкільного саду та ягідників з встановленням системи штучного (крапельного) поливу та підживлення, а також відповідно зберегти і розширити шкільний сад для майбутніх поколінь.