ЕкоSMART-простір

Проблема проєкту

Проєкт "ЕкоSMART-простір" спрямований на подолання низького рівня зацікавленості учнів Ліцею імені братів Шеметів ЛМР природничими науками, а також на вирішення актуальної потреби в оновленні матеріально-технічної бази, яка мотивуватиме ліцеїстів до дослідження навколишнього світу, сприятиме переходу від пасивного засвоєння знань до активної науково-дослідницької діяльності та формуванню екологічно свідомої, відповідальної особистості.
Академічний ліцей імені братів Шеметів відчуває проблему відсутності належним чином обладнаного кабінету географії. На сьогоднішній день заклад освіти не має сучасного та функціонального простору, який би повноцінно забезпечував потреби освітнього процесу з географії. Це суттєво обмежує можливості вчителів у застосуванні інтерактивних та практично орієнтованих методів навчання, що є критично важливим для глибокого розуміння предмета та розвитку дослідницьких навичок учнів. Відсутність необхідних навчальних матеріалів, карт, глобусів, мультимедійного обладнання та спеціалізованих меблів створює перешкоди для ефективної візуалізації географічних та екологічних процесів та явищ, проведення лабораторних робіт і моделювання реальних ситуацій. Як наслідок, учні можуть відчувати труднощі у засвоєнні матеріалу, а їхній інтерес до природничих наук залишається недостатньо розкритим. Створення сучасного кабінету географії в рамках ініціативи "ЕкоSMART-простір" є нагальною потребою для забезпечення якісної природничої освіти в ліцеї та розкриття потенціалу учнів у вивченні природничих наук.
Важливою складовою частиною "ЕкоSMART-простору" є науково-дослідницький майданчик "Лабораторія під відкритим небом". Цей інтерактивний простір надасть учням можливість безпосередньо вивчати природні процеси через тривалі спостереження та екологічні дослідження в реальних умовах Лубенщини.

Мета проєкту

Метою проєкту "ЕкоSMART-простір" є створення в ліцеї сучасного, комфортного та екологічно орієнтованого освітнього середовища для поглибленого вивчення природничих дисциплін та проведення науково-дослідницької діяльності.

Співорганізатори і партнери проєкту

Основним виконавцем проєкту та подальшим балансоутримувачем отриманого в ході його реалізації обладнання є Академічний ліцей імені братів Шеметів Лубенської міської ради Лубенського району Полтавської області.
Проєкт "ЕкоSMART-простір" зміцнить свої можливості через партнерство з ключовими організаціями Лубенської громади:
- Лубенська міська рада та Полтавська обласна рада забезпечать співфінансування проєкту;
- виконавчий комітет Лубенської міської ради підтримає екологічні ініціативи, розробку природоохоронних заходів та екологічну освіту;
- Лубенська метеостанція надасть наукові дані для досліджень, особливо щодо клімату та забруднення, а також долучиться до учнівських наукових робіт;
- заклади освіти громади стануть майданчиком для обміну досвідом, спільних досліджень та екологічних заходів;
- громадські організації нададуть експертні консультації з регіональних екологічних проблем та сприятимуть екологічній свідомості.
Така співпраця максимально використає місцеві ресурси та знання для створення сучасного екологічно орієнтованого освітнього простору.

Залучені сторони і цільова аудиторія проєкту?

Інноваційний проєкт "ЕкоSMART-простір" матиме значний вплив на різні групи стейкхолдерів Лубенської територіальної громади, забезпечуючи як кількісні, так і якісні результати:
1) Учні ліцею та учнівської молоді Лубенської ТГ (близько 1500 осіб).
2) Члени екологічних гуртків та клубів Лубенської ТГ (наразі їх 2, які налічують близько 30 учнів).
3) Вчителі біології, хімії, географії та інформатики (10 осіб).
4) Жителі Лубенської ТГ (близько 64,0 тис. осіб), внутрішньо переміщені особи (близько 7,5 тис. осіб), та представники місцевих органів влади (до 15 осіб).

Очікувані результати проєкту

Реалізація проєкту "ЕкоSMART-простір" відкриває широкі можливості для розвитку екологічної свідомості та практичних навичок учнівської молоді, згуртування громади та покращення екологічної ситуації в Лубенській ТГ:
1. Розвиток практичних навичок та екологічного мислення учнів.
Протягом першого року реалізації проєкту не менше 80% учнів 7-11 класів візьмуть участь у практичних заняттях з використання географічних інструментів (компас, нівелір, GPS-навігатор) та аналізу географічних моделей (карти, глобуси, діаграми).
Очікується збільшення середнього балу успішності учнів з природничих дисциплін на 10% протягом двох років завдяки інтеграції екологічної тематики та використанню інтерактивних методів навчання в "ЕкоSMART-просторі", залучених до волонтерських екологічних ініціатив, на 20% протягом першого року.
2. Згуртування громади навколо екологічних ініціатив.
Заплановано проведення не менше 2 спільних екологічних заходів на рік за участю батьків, що сприятиме налагодженню співпраці та обміну досвідом. Очікується участь не менше 20% батьків у таких заходах протягом першого року.
Планується проведення відкритих екологічних лекторіїв та семінарів протягом року для мешканців міста та педагогів закладів Лубенської ТГ. Очікується залучення не менше 50 зовнішніх учасників до таких заходів щорічно.
3. Розвиток дослідницьких та цифрових компетентностей.
Під керівництвом фахівців учні проведуть не менше 5 досліджень стану довкілля Лубенської ТГ з використанням сучасного обладнання (метеостанція, цифрові датчики, лабораторне обладнання). Очікується створення не менше 3 спільних учнівських дослідницьких проєктів на рік.
Учні опанують не менше 3 програмних засобів для обробки та візуалізації екологічних даних (наприклад, Excel, Google Sheets, спеціалізоване екологічне програмне забезпечення), не менше 10 практичних занять.
4. Підвищення екологічної свідомості та активної участі громадян.
Заплановано проведення не менше 4 інформаційних кампаній на рік (тематичні тижні, екологічні акції), спрямованих на підвищення обізнаності громади щодо актуальних екологічних проблем. Очікується охоплення не менше 10% мешканців громади інформаційними матеріалами.
Буде створено постійно діючу волонтерську екологічну групу, яка реалізовуватиме практичні природоохоронні заходи. Очікується залучення не менше 30 волонтерів протягом першого року.
Заплановано проведення не менше 2 зустрічей та круглих столів з представниками місцевої влади та підприємств для обговорення екологічних проблем та пошуку спільних шляхів їх вирішення.
Учні представлять результати своїх досліджень на не менше ніж 2 наукових конференціях різного рівня протягом року. Заплановано проведення не менше 3 зустрічей з фахівцями-екологами для обміну досвідом та отримання консультацій.
Очікується висвітлення діяльності "ЕкоSMART-простору" та екологічних ініціатив громади не менше 3 разів у місцевих ЗМІ протягом року.

Масштабування та реклама проєкту

Масштабування успішного проєкту "ЕкоSMART-простір" на базі Ліцею імені братів Шеметів може охопити інші заклади Полтавщини та України, розширивши дослідження до енергоефективності, збереження ресурсів та соціальної відповідальності.
Для учнів ліцею та громади проєкт стане каталізатором поглибленого вивчення екології (+30% зацікавленості у гуртках), забезпечить щорічні дослідження довкілля (від 5 проєктів), збір та аналіз даних, розвиток цифрового контенту (від 10 майстер-класів), підвищить екологічну свідомість, мотивацію до природничих наук, дослідницькі компетенції та використання сучасних технологій.
В Лубенській громаді збільшиться кількість екогуртків (на 1-2) та їх членів. "ЕкоSMART-простір" стане платформою для спеціалізованих занять (від 10), спільних проєктів (від 3), досліджень місцевих проблем (від 5) та розробки рішень (від 2 рекомендацій). Посилиться співпраця між закладами освіти, підвищиться рівень знань та активізується роль учнів у розв'язанні екологічних проблем.
Для педагогів "ЕкоSMART-простір" стане ресурсом для оновлення підходів (від 2 семінарів), залучення учнів до досліджень (керівництво від 8 проєктів), навчання цифровому контенту (від 2 сесій) та використанню аналізу даних (впровадження у понад 25% уроків). Підвищиться кваліфікація в екологічній освіті та використанні технологій, впровадиться дослідницько-орієнтоване навчання.
Для жителів громади та ВПО простір стане джерелом екологічної інформації (від 2 лекцій, оновлення стенду, публікації), забезпечить доступ до даних, залучатиме до природоохоронних ініціатив (від 2 акцій) та надаватиме аналітику місцевій владі (1 раз на рік) для прийняття зважених рішень. Підвищиться екологічна обізнаність та активність громади.
Для масштабування залучатимуться партнери з державного, наукового, бізнесового та громадського секторів. Реклама проєкту відбуватиметься у соцмережах (Facebook, Instagram), вайбер-групах та на YouTube (відеоролик). Вебсайт ліцею міститиме інформацію про "ЕкоSMART-простір".